Destinatari: Insegnanti di scuola primaria e secondaria, e di istituzioni formative. Il corso sarà differenziato in base alla tipologia di scuola di provenienza degli insegnanti o degli allievi (primaria, secondaria). 

Obiettivi:
  • Gli incontri mirano a fornire gli elementi di base per affrontare in modo più consapevole le situazioni di conflitto che si presentano a chi opera nella scuola.
Argomenti del corso:
Il corso presenterà gli elementi essenziali delle dinamiche conflittuali, permettendo una riflessione sulle modalità di gestire le comunicazioni difficili:
  • Mine vaganti. Conflitto e comunicazione
  • Chi ha cominciato? Il conflitto e i punti di vista
  • Muoia Sansone... Ovvero, perché ci si fa così male
  • Il conflitto in pezzi: analisi delle fasi del conflitto
  • Uscirne vivi: strategie di gestione del conflitto
Metodologia didattica:
I molti anni di esperienza nel campo ci hanno aiutato a comprendere che le persone in formazione devono poter partire dal loro vissuto e da esso, attraverso la mediazione del formatore, ricavare osservazioni e teorizzazioni legate al contesto di lavoro. Il metodo utilizzato nei nostri corsi è quindi interattivo e basato sulle esperienze dei partecipanti. Per favorire l’attivazione e la partecipazione verranno utilizzati: spezzoni di film, simulazioni, giochi di ruolo ed esercitazioni.

Docenti:
Il corso sarà tenuto da docenti appartenenti all'Istituto di Counselling "Change".

Durata: 16 ore, suddivise in 8 incontri da 2 ore ciascuno

Costo: € 160,00 a persona (esente iva art. 10 DPR 633/72)

Sede:
  • Torino, Corso Francia 329
  • presso la propria scuola per gruppi di almeno 10 insegnanti

Per inviarci la tua pre-iscrizione compila il seguente modulo: Invia Pre-iscrizione

Introdurre alla conoscenza in base alle principali teorie della mente dei processi cognitivi e dello sviluppo neuropsicologico tipico ed atipico. In base alle diagnosi cliniche, costruire un piano educativo personalizzato che comprenda l’utilizzo di materiale informatizzato.

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